據(jù)安徽蕪湖無(wú)為市政府網(wǎng)站4月21日消息，無(wú)為市教育局在層轉(zhuǎn)《安徽省學(xué)校安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生心理健康隱患排查健全壓實(shí)責(zé)任機(jī)制工作方案的通知》時(shí)表示，各校要健全學(xué)生心理健康隱患排查制度，分類(lèi)進(jìn)行干預(yù)處置，將開(kāi)齊開(kāi)足音體美勞等課程和開(kāi)好文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等作為學(xué)生釋放壓力的一種有效方式。安徽省學(xué)校安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組4月14日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生心理健康隱患排查健全壓實(shí)責(zé)任機(jī)制工作方案的通知》，要求“各市人民政府，省直有關(guān)單位，各高等學(xué)校、省屬中專(zhuān)學(xué)?！苯∪珜W(xué)生心理健康隱患排查制度。

例如，要建立班主任（輔導(dǎo)員）、心理健康教師、學(xué)科教師、學(xué)生干部（或心理委員）常態(tài)化研判、排查制度，進(jìn)一步完善“學(xué)校、院系（年級(jí)）、班級(jí)、宿舍”四級(jí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。建立定期測(cè)評(píng)篩查制度和家校協(xié)同排查制度，建立教育、衛(wèi)生健康部門(mén)學(xué)生心理問(wèn)題信息互通制度。市、縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康部門(mén)每季度向同級(jí)教育部門(mén)提供轄區(qū)學(xué)生心理健康就診信息，教育部門(mén)負(fù)責(zé)匯總并核對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息，在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)反饋至相關(guān)學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛(ài)疏導(dǎo)和處置。通知要求加強(qiáng)學(xué)生心理健康問(wèn)題干預(yù)處置。各校要對(duì)多渠道摸排出的心理問(wèn)題學(xué)生建立清單，落實(shí)專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行包保，定期調(diào)度推進(jìn)，實(shí)行清單化、閉環(huán)式管理。各校要對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生分類(lèi)制定化解方案。對(duì)于癥狀較輕的學(xué)生，要通過(guò)開(kāi)展心理健康教育、專(zhuān)業(yè)化心理輔導(dǎo)等方式進(jìn)行干預(yù)疏導(dǎo)；對(duì)癥狀嚴(yán)重的學(xué)生，要通知家長(zhǎng)及時(shí)送醫(yī)治療；對(duì)不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，要按規(guī)定辦理休學(xué)，待治療康復(fù)后復(fù)學(xué)。衛(wèi)生健康部門(mén)要加強(qiáng)精神專(zhuān)科醫(yī)院和婦幼保健機(jī)構(gòu)心理問(wèn)題專(zhuān)科門(mén)診建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)療隊(duì)伍配備。

各地二甲以上醫(yī)院要設(shè)立面向青少年學(xué)生的專(zhuān)門(mén)門(mén)診，為青少年學(xué)生心理危機(jī)診療開(kāi)通綠色通道。學(xué)校、市縣教育部門(mén)要主動(dòng)加強(qiáng)與屬地醫(yī)院聯(lián)系，及時(shí)掌握就診學(xué)生情況，及時(shí)跟進(jìn)做好干預(yù)幫扶。同時(shí)，加快推進(jìn)五育并舉促心理健康。各校要將學(xué)生心理健康教育貫穿思政德育全過(guò)程，融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)生成長(zhǎng)各環(huán)節(jié)。要進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)方式，深入推進(jìn)“雙減”落地，大力發(fā)展職業(yè)教育，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力。要開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，熟練掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要深入實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，廣泛開(kāi)展普及性強(qiáng)、形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上的美育實(shí)踐活動(dòng)。要豐富、拓展勞動(dòng)教育實(shí)施途徑，讓學(xué)生在勞動(dòng)中磨煉意志品質(zhì)。